{"id":493,"date":"2021-06-23T13:46:00","date_gmt":"2021-06-23T11:46:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alles-bleibt-anders.org\/?p=493"},"modified":"2024-09-05T14:42:35","modified_gmt":"2024-09-05T12:42:35","slug":"anfrage-zum-berufsschulentwicklungsplan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.gruene-mkk.de\/tr\/anfrage-zum-berufsschulentwicklungsplan\/","title":{"rendered":"Meslek Y\u00fcksekokulu Geli\u015fim Plan\u0131 Hakk\u0131nda Bilgi"},"content":{"rendered":"<p><strong>Sorunun konusu:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Ana-Kinzig il\u00e7esinin meslek y\u00fcksekokulu geli\u015fim plan\u0131na ili\u015fkin 2014 say\u0131l\u0131 kararname ile Hessen K\u00fclt\u00fcr Bakanl\u0131\u011f\u0131, Ana-Kinzig il\u00e7esinin meslek alanlar\u0131n\u0131n g\u00f6revlendirilmesini ve b\u00f6ylece mesleki e\u011fitimin Gelnhausen ve Schl\u00fcchtern meslek okullar\u0131nda uzmanla\u015fmas\u0131n\u0131 ve Hanau \u015fehri ve meslek y\u00fcksekokullar\u0131 Hanau ve Main-Kinzig Derne\u011fi'nin de bu ad\u0131m\u0131 att\u0131\u011f\u0131n\u0131 takdir etti.<\/p>\n\n\n\n<p>Kelimenin tam anlam\u0131yla, kararnamede yaz\u0131yor. \u2047 Her \u015feyden \u00f6nce, \u00fc\u00e7 okul yetkilisinin, Hanau \u015eehri, Main-Kinzig-Kreis ve Hanau \u015eehri Meslek Okullar\u0131 Birli\u011fi ve Main-Kinzig-Kreis'in meslek alanlar\u0131n\u0131n meslek okullar\u0131na tahsis edilmesi konusunda temelde anla\u015ft\u0131klar\u0131n\u0131 a\u00e7\u0131k\u00e7a memnuniyetle kar\u015f\u0131l\u0131yorum  \u2047 .<\/p>\n\n\n\n<p>Okul yetkilileri i\u00e7in oryantasyonun arka plan\u0131, e\u011fitim mesleklerinin artan uzmanl\u0131\u011f\u0131 ve farkl\u0131la\u015fmas\u0131 ve \u00e7ifte e\u011fitim alan gen\u00e7lerin azalmas\u0131yd\u0131.<\/p>\n\n\n\n<p>Okul organizat\u00f6rlerinin amac\u0131, okullar\u0131n yeterli personel al\u0131m\u0131, b\u00f6lgesel olarak dengeli bir okul teklifi ve uygun bir okul organizasyonu i\u00e7in gereklilikleri kar\u015f\u0131lamak i\u00e7in \u00a7 145 Schgg uyar\u0131nca okul organizat\u00f6r\u00fcnde g\u00f6revli okul organizasyonunun g\u00f6zden ge\u00e7irilmesini ve tasar\u0131m\u0131n\u0131 yapmakt\u0131.<\/p>\n\n\n\n<p>Devlet h\u00fck\u00fcmeti \u015fimdi, meslek okullar\u0131ndaki \u00f6\u011frenci say\u0131s\u0131ndaki daha fazla d\u00fc\u015f\u00fc\u015f, meslek alanlar\u0131nda daha fazla farkl\u0131la\u015fma ve uzmanl\u0131k temelinde \"gelece\u011fe d\u00f6n\u00fck meslek okulu\" projesini ilan etti.<\/p>\n\n\n\n<p>Bu, asgari s\u0131n\u0131f boyutlar\u0131na sahip tahsislerin yeni bir d\u00fczenlemesini, b\u00f6lgesel olarak paketlenmi\u015f devlet konu s\u0131n\u0131flar\u0131na tahsisleri, eyalet ve federal konu s\u0131n\u0131flar\u0131nda g\u00f6r\u00fcr.<\/p>\n\n\n\n<p>Meslek y\u00fcksekokullar\u0131n\u0131n konumlar\u0131n\u0131 korumak ve k\u0131rsal alanlar\u0131 g\u00fc\u00e7lendirmek i\u00e7in tematik \u00f6ncelikler geli\u015ftirilmelidir.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Sorular ve cevaplar:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/strong><strong>Bu arada, MKK'daki devlet h\u00fck\u00fcmeti ve okul yetkilileri aras\u0131nda okul yerlerinin planlanan yeniden d\u00fczenlenmesine ili\u015fkin tart\u0131\u015fmalar yap\u0131ld\u0131 m\u0131?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Cevap olarak:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Hay\u0131r, K\u00fclt\u00fcr Bakanl\u0131\u011f\u0131 a\u015fa\u011f\u0131daki zamansal s\u00fcre\u00e7 organizasyonunu sa\u011flar:<\/p>\n\n\n\n<p>1.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0S\u00fcrecin 2021 Temmuz ay\u0131 ortas\u0131nda ba\u015flamas\u0131; Okul sahipleri HKM'den SSA hakk\u0131nda bir sunum ald\u0131.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><strong>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/strong><strong>Devlet h\u00fck\u00fcmeti veya okul sahibi taraf\u0131ndan okul y\u00f6netimi ile de tart\u0131\u015fmalar yap\u0131ld\u0131 m\u0131?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Cevap olarak:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>\u0130ki okul sahibi Hanau ve Main-Kinzig-Kreis aras\u0131nda t\u00fcm meslek y\u00fcksekokullar\u0131n\u0131n ba\u015fkanlar\u0131 ile 06.09.2021 tarihinde bir g\u00f6r\u00fc\u015fme ger\u00e7ekle\u015ftirildi.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/strong><strong>Devlet h\u00fck\u00fcmeti veya okul sahibi ad\u0131na esnaf derne\u011fi ve CCI ile tart\u0131\u015fmalar yap\u0131ld\u0131 m\u0131?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Cevap olarak:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Hay\u0131r, okul yetkilileri ve ikili ortaklarla yap\u0131lan g\u00f6r\u00fc\u015fmeler veya bunlar\u0131n kat\u0131l\u0131m\u0131 \u00f6n\u00fcm\u00fczdeki y\u0131llarda planlanmaktad\u0131r.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/strong><strong>Okul yerlerinin yeniden d\u00fczenlenmesinin Main-Kinzig b\u00f6lgesindeki meslek okullar\u0131 \u00fczerindeki etkisi ne olacak ve hangi meslek okullar\u0131m\u0131z \u00f6zellikle etkilenecek?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Cevap olarak:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Tabii ki, bir yeniden yap\u0131lanma hen\u00fcz ger\u00e7ekle\u015fmedi ve 2025\/26 \u00f6\u011fretim y\u0131l\u0131n\u0131n sonuna kadar 2026\/27 \u00f6\u011fretim y\u0131l\u0131na kadar tan\u0131mlanm\u0131\u015f bir ge\u00e7i\u015f d\u00f6neminden sonra ilk kez uygulanacak.<\/p>\n\n\n\n<p>Zay\u0131f e\u011fitim y\u0131llar\u0131n\u0131n oldu\u011fu yerlerde, belirli alanlarda etkiler hissedilecektir.<\/p>\n\n\n\n<p>Bunun f\u0131r\u0131nc\u0131lar, kasaplar, uzman sat\u0131c\u0131lar gibi g\u0131da ve gastronomi alan\u0131ndaki meslek okullar\u0131 ve baz\u0131 in\u015faat ve kereste mesleklerinde Kinzig School Schl\u00fcchtern'de olmas\u0131 bekleniyor.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/strong><strong>Okul yetkililerinin ve il\u00e7e zanaat sendikalar\u0131n\u0131n yan\u0131 s\u0131ra Sanayi ve Ticaret Odas\u0131'n\u0131n \u015fimdiye kadar devlet h\u00fck\u00fcmetinin projesine kar\u015f\u0131 tutumu ne oldu?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Cevap olarak:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Kreishandwerkerschaften ve IHK'n\u0131n tutumlar\u0131, di\u011fer okul sahiplerininkiler bile hen\u00fcz bilinmiyor.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/strong><strong>Okul geli\u015fim plan\u0131 B'de bir de\u011fi\u015fiklik zaman\u0131nda gerekli midir ve devlet h\u00fck\u00fcmeti bir trafik \u0131\u015f\u0131\u011f\u0131 sistemi arac\u0131l\u0131\u011f\u0131yla meslek okulu s\u0131n\u0131flar\u0131n\u0131 kontrol etmek istiyorsa okul geli\u015fim planlar\u0131n\u0131n hala \u00f6nemi nedir?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Cevap olarak:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Mevcut duruma g\u00f6re, zaman\u0131nda bir g\u00fcncelleme gerekli de\u011fildir. \"Gelece\u011fe haz\u0131r meslek okulunun\" yeniden d\u00fczenlenmesi nihayet sadece 2026\/27 \u00f6\u011fretim y\u0131l\u0131nda y\u00fcr\u00fcrl\u00fc\u011fe girecek. Tam olarak bu soru, meslek y\u00fcksekokulu geli\u015fim plan\u0131n\u0131n ileriye d\u00f6n\u00fck olarak g\u00fcncellenmesi amac\u0131yla 06.09.2021 tarihinde okul yetkilileri ile meslek y\u00fcksekokullar\u0131n\u0131n y\u00f6netimleri aras\u0131ndaki tart\u0131\u015fmada da incelenmi\u015ftir. Sonraki ad\u0131mlar HKM ile koordine edilecektir.<\/p>\n\n\n\n<p>Main-Kinzig-Kreis hala okul geli\u015ftirme planlar\u0131n\u0131 b\u00f6lgesel okul geli\u015ftirme planlamas\u0131 i\u00e7in etkili bir y\u00f6netim arac\u0131 olarak g\u00f6r\u00fcyor, bu sayede b\u00f6lge sadece okul sahibinin kendi b\u00f6lgesi anlam\u0131na gelmiyor. Bu nedenle, kom\u015fu okul organizat\u00f6rleri de bir okul geli\u015fim plan\u0131na dahil olmal\u0131d\u0131r. Bu, b\u00f6lgemizdeki \u00fc\u00e7 devlet okulu yetkilisi taraf\u0131ndan ortakla\u015fa desteklenen ortak meslek okulu geli\u015fim plan\u0131m\u0131zda \u00f6zellikle belirgindir.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>7.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/strong><strong>B\u00f6lgeler aras\u0131 uzmanl\u0131k s\u0131n\u0131flar\u0131 i\u00e7in b\u00f6lgesel konumlar\u0131n hangi gereklilikleri kar\u015f\u0131lamas\u0131 gerekir?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Cevap olarak:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Bizim a\u00e7\u0131m\u0131zdan, b\u00f6lge \u00fcst\u00fc uzmanl\u0131k s\u0131n\u0131flar\u0131 i\u00e7in b\u00f6lgesel konumlar \u00e7ok iyi mekansal ve fiziksel \/ teknik donan\u0131ma sahip olmal\u0131 ve her \u015feyden \u00f6nce blok dersleri i\u00e7in konaklama se\u00e7enekleri (yurtlar veya benzeri gibi) sunabilmelidir.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>8.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/strong><strong>\u0130l h\u00fck\u00fcmeti bu ba\u011flamda  \u2047 affine meslekleri \u2047  ile ne anlama geliyor?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Cevap olarak:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>\u015eimdiye kadar,  \u2047 affine meslekleri \u2047  terimi ve meslek gruplar\u0131ndaki tasar\u0131m \/ \u00f6nem i\u00e7in bir tan\u0131m\u0131m\u0131z yok.<\/p>\n\n\n\n<p>Yak\u0131nl\u0131klara genel bak\u0131\u015f (gelecekteki tahsisler i\u00e7in \u00f6nemli) HKM taraf\u0131ndan Devlet Okul Ofisleri arac\u0131l\u0131\u011f\u0131yla meslek okullar\u0131na g\u00f6nderilmelidir.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>9.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/strong><strong>Asgari b\u00fcy\u00fckl\u00fc\u011f\u00fcn alt\u0131ndaki mevcut ulusal konu s\u0131n\u0131flar\u0131na ne olur? Ayr\u0131ca trafik \u0131\u015f\u0131\u011f\u0131 sistemi ile kontrol ediliyorlar ve di\u011fer yerlerde birle\u015ftiriliyorlar m\u0131?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Cevap olarak:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Bu hen\u00fcz a\u00e7\u0131kl\u0131\u011fa kavu\u015fturulmad\u0131. Bununla birlikte, bu mesleklerin ba\u015fka bir federal eyalette federal bir konu s\u0131n\u0131f\u0131na g\u00f6\u00e7 edece\u011finden korkulmal\u0131d\u0131r.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sorunun konusu: Zaten Ana-Kinzig-Kreis meslek okulu geli\u015ftirme plan\u0131na ili\u015fkin kararname 2014 ile, Hessen K\u00fclt\u00fcr Bakanl\u0131\u011f\u0131 bir pozisyon ald\u0131 ve Ana-Kinzig-Kreis meslek alanlar\u0131n\u0131n bir atama ve b\u00f6ylece uzmanl\u0131k takdir [...]<\/p>","protected":false},"author":-1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[9],"tags":[],"class_list":["post-493","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-antraege-und-anfragen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.gruene-mkk.de\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/493","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.gruene-mkk.de\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.gruene-mkk.de\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gruene-mkk.de\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gruene-mkk.de\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=493"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.gruene-mkk.de\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/493\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":494,"href":"https:\/\/www.gruene-mkk.de\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/493\/revisions\/494"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.gruene-mkk.de\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=493"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gruene-mkk.de\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=493"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gruene-mkk.de\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=493"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}